4月29日，根据大关县教育局党委的要求，木杆镇中心校党总支组织全体党员教师举行了《甘当绿叶，乐于奉献》师德师风演讲比赛，学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，部署“两学一做”暨师德师风学习教育，采取五措施力促“两学一做”成为学校党员教师教育新常态并取得实效。

一是领导干部带好头。领导干部要以上率下、率先垂范、身先士卒，寻找一切学习机会，通过自学、讨论、党课、网上学等方式，充分发挥标杆作用，提高自身的标准要求，积极参与专题民主生活会，带头讲学习、讲政治、讲实干、讲正气，带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题。让党员干部发挥“传帮带”作用，辐射到全体教师，让“两学一做”的思想载体成源头活水，润泽全体教师，提升整体的学习力、战斗力、向心力。

二是全体党员教师跟着学。党员教师也要寻找一切学习机会，通过自学、讨论、党课、网上学等方式，原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，结合党的十八大以来中央的方针政策学，结合中国特色社会主义“三个自信”学，结合省、市和个人的工作思想实际学，不断增强党员意识、政治意识、大局意识和看齐意识，积极参与到“敬业修德，护党兴党”主题实践活动中去，努力提升敬业意识和师德修养，自觉维护党的利益和形象，为振兴我们伟大的党，为木杆小学教育的建设与发展做出应有的贡献。

三是重实践。强调理论联系实际，切实把新思想、新方法、新要求落实到工作当中，创造性开展工作。要立足不同工作、不同学科、不同领域做好安排，扎实推进、完善监督，增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在实践中发现问题、在理论中寻找答案、在学习中强化提升，把“两学一做”教育学好、抓实、落地。

四是强监督。对照“两学一做”，及时找出自身缺点和不足，及时整改；定期开展党员专题体组织生活会，开展批评和自我批评；组成学习监督小组，不定期开展抽查，对学习的痕迹、资料、图片、行为等展开抽查。以党规为准绳、以讲话为指南、以实践为引领，不断提升思想境界，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

五是以老带新帮助学。领导干部和老党员教师要在先学一步的基础上，发挥自身优势，积极帮助年轻党员教师开展学习，经常性交流学习心得和体会，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在内心里、体现在行动上、落实到工作中，用实际行动准确诠释《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，让群众看到行动和变化，争做一名合格党员和“四有”好教师。