为扎实有效推动新农村建设指导员驻村工作，让指导员队伍真正成为美丽乡村建的一支重要力量，永善县采取“三抓三注重”措施，激励广大指导员扎根一线，服务群众，引领发展。

抓队伍建设。第九批新农村建设指导员下派伊始，县委组织部根据上级文件要求，结合全县干部实际，着力在选优配强上下功夫，坚持做到高标准、严把关，确保派出的指导员能驻村，能做事。同时，根据指导员的年龄、能力、专业特长、派出单位、派驻村情况等，注重队员之间的合理搭配，做到了每支工作队力量均衡。将省、市、县选派指导员纳入本乡镇干部管理范围，明确任务分工，落实工作责任，确保有岗有责，各工作队成立临时党支部，让新农村建设指导员就地安家，确保指导员队伍由组织、有纪律，各项活动顺利开展。

抓学习教育。把学习教育作为做好工作的前提和基础，坚持做到常抓不懈，常学常新。要求指导员采取向书本学、向前辈学、向群众学、向实践学等多种方式进行自我充电。在指导员驻村前，县委组织指导员进行专题学习培训，促进思想提高，明确职责任务，为指导员驻村开展工作指明了方向和途径。县委新农队办每年对指导员进行2次以上集中培训；各乡镇党委结合实际，采取以会代训、集中授课、专题讲座、召开座谈会等形式，定期或不定期对指导员进行培训；各工作队每2个月集中组织1次学习。通过多渠道多方式的学习、培训，最大限度地帮助指导员尽快熟悉乡情、村情、民情，尽快融入农村，提升做好农村工作的能力和水平。

抓典型引领。通过各乡镇汇报工作开展情况，深入一线随机调研等方式，对一些扎根农村一线，为群众办理好事实事的指导员进行了解，及时总结、提炼他们工作中好的做法和先进经验，大张旗鼓地进行宣传报道，达到了相互学习、取长补短，向先进看齐的目的。在永善党建网、《永善党建》月刊，党建微信平台设置指导员工作专栏，将指导员的民情日记、工作信息、亮点特色等予以刊载，让指导员学有标准，赶有目标。

注重调查研究。把调查研究作为指导员驻村的一项重要工作，要求指导员带着任务、带着知识、带着政策、带着感情，采取一边走一边随机进入农户家庭、进入田间地头、进入村社“两委”等方式，通过看农户吃住，听农户诉说，查农户产业，谈农户收入，学农户语言，传农户技术，紧紧围绕产业发展、思想观念、生产方式、生活现状、基层党建、扶贫开发、“两委”作用等问题，广泛进行调查研究。在全面了解，掌握驻村情况后，肩负起新农村建设的责任和义务，深入分析驻村群众在发展致富过程中遇到的困难和问题，及时制定工作计划和帮扶目标，以主人翁的姿态，适应环境、转变角色，推动工作。

注重载体创新。为有效解决新农村建设指导员在驻村工作中有热情缺办法的现实问题，尽快找到工作的着力点和突破口，结合全县工作及指导员实际，创新工作载体，在新农村建设指导员中广泛开展了帮助一户困难群众，促进“帮扶建村”、 参与一项公益事业，促进“村民爱村”、 组织一次植树造林，促进“绿化美村”、 培养一名进步青年，促进“人才强村”、 学习一门实用技术，促进“科技兴村”、 发展一个特色产业，促进“产业富村”、 联系一批示范农户，促进“能人领村”、 提出一条意见建议，促进“民主管村”、 开展一次法制宣传，促进“依法治村”、 解决一批困难问题，促进“和谐兴村”的“十个一”活动。为使活动落到实处，见到实效，县委新农队办针对每一项工作专门设置了相应表册，根据指导员提供的内容进行督查，有效防止了弄虚作假、瞒报谎报等问题， “十个一”活动的开展，为指导员务实工作指明了方向、搭建了平台，也让广大群众在活动参与中看到了变化，得到了实惠，形成了干群一心谋发展，共建美丽新农村的强大合力。

注重实事办理。为使指导员驻村工作不搞形式、不走过场，县委要求各指导员变被动为主动，融入农村、融入群众，以“体验、磨炼、服务”为理念，以为群众办一些摸得着、看得见的实事为重点，不断创新工作方法、开拓工作思路、发挥自身优势，竭力为群众解决生产生活中遇到的困难和问题，引导群众转观念、变方式、学科技、用科技、调结构、兴产业，为美丽乡村建设、群众增收致富献计出力。县委新农队办对指导员工作实行实绩管理，每月向派出单位、派驻乡镇、村（社区）通报指导员工作情况，有效解决了指导员驻村不办事的问题，让各指导员了解全县工作情况，看到自身差距和不足，形成了追赶先进，力所能及，多办实事，多做好事的良好工作氛围。