自“四群”教育活动开展以来，水富县新滩村注重六个结合，统筹推进“四群”教育活动。
抓组织领导与推进工作相结合。该村成立了 “四群”教育活动领导小组，明确了职责和任务，确定了专人负责督促推进，形成了“干部多下访、群众少上访”的良好局面。
抓日常学习与集体研究相结合。自“四群”教育活动开展以来，为丰富学习内容，提高村干部的为民服务素质，该村采取集中学习与个人自学相结合，除坚持每月召开办公会外，还召开了5次专题会议，集体研究“四群”教育工作。
抓走访群众与工作创新相结合。在开展“四群”教育活动中，县、乡、村联系人员分别深入联系对象和结对亲戚家中进行走访，了解基本情况、倾听群众诉求、帮助解决问题。该村在“四群”教育活动中，创新推出了“为民服务三登记”，即：向民承诺兑现登记，将走访中向群众承诺的事项的兑现情况进行登记；为民代办事项登记，在走访中为群众代办的事项进行登记；接待群众来访登记，对群众来信来访情况进行登记。
抓护林防火与春耕生产相结合。当前，正是春耕生产季节，也是森林防火戒严期，安全生产态势不容忽视。该村充分利用开展“四群”教育活动机会，在走访过程中，一方面了解群众春耕备耕情况，一方面叮嘱群众在春耕生产中杜绝野外用火。在集中宣传和走访宣传中，共发放了防火宣传资料900余份，发放“村规民约”60余份。
抓基层组织与创先争优相结合。今年是基层组织建设年，自“四群”教育活动开展以来，该村党总支始终坚持把加强基层组织建设与认真开展创先争优活动相结合，培养了25名入党积极分子，召开党员培训会议4次。对全村22个支部等级评定，针对等级评定情况，分别制定了优秀、较好党支部提升措施和一般、较差党支部整改措施，由村“两委”班子成员挂钩联系抓好落实，有效提高了全村党支部的战斗力。
抓工作作风与注重成效相结合。为扎实推进 “四群” 教育活动，该村从整顿村组干部的工作作风入手，对工作不实、作风飘浮的村组干部进行了戒免谈话；公开村两委成员的电话，组织村两委成员再次学习工作制度，强化村组干部为民服务意识。
六个结合使该村各项工作迈入良性发展轨道，在为民服务、产业发展、基础设施、人畜饮水、计划生育、综治维稳等方面取得了良好成效。