镇雄县：十项措施加强指导员自身建设
发布日期：2008-06-06 08:34:17 来源：镇雄县委新农办
学习使人进步。镇雄县新农村指导员进一步加强学习，创新思路，全面提升参与新农村建设的能力和水平，扎实有效推进新农村建设。
一是队长带头学习。各工作队长充分发挥表率作用，切实履行班责任，认真落实个人学习计划，带头以普通队员的身份参加乡村组织的政策思想理论学习，学懂学透党的政策方针，灵活运用指导农业农村各项工作。通过学习，各工作队长共写出心得体会和调研报告102篇。
二是队员主动学习。各指导员以驻村锻炼为契机，切实增强学习的主动性和积极性，不断坚持学习科学发展观、构建和谐社会、新农村政策法规等，提高工作能力，不断使自己“经风雨，见世面，增才干”。通过调研，各驻村指导员共写出心得体会660篇。
三是集体讨论学习。全县各工作队坚持每月2次的集体学习制度，通过集体参加讨论和学习，集群智，凝群惠，共谋发展大计。如坪上乡工作队通过集体学习，共谋发展大计，帮助坪上村制定了“一二三四五”的发展思路。
四是网络交流学。镇雄县专门在《镇雄党建网》上开辟社会主义新农村建设专栏，为指导员提供了宽阔的交流平台，广大指导员通过在平台上发布当地新农村建设的先进作法、典型事例和建设成果，供所有指导员参阅。县委新农村领导小组并采取讨论会、交流会等形式，不定期召集各工作队长一道学习，通过交流发言，互相点评，查找问题，既了解各自的工作状况，又不断增强了友谊，更促进了工作。
五是专题辅导学。各工作队邀请当地党政机关干部，支部书记作专题辅导，对当前国家政策的重点、难点进行深入细致的讲解，帮助大家学深学透；认真邀请农技人员讲解先进农业科技，乡土能人讲致富经验，切实增强指导员带领群众致富的能力。据统计共计邀请相关人员112人次。
六是问卷检验学。在学习培训过程中，采取问卷简答的形式，检验学习培训的效果，并征求广大群众对学习培训的意见和建议，集思广益，改进学习培工作。
七是群众参加学。坚持不定期邀请农民群众参加学习，开展民情恳谈，广泛征求群众意见。认真学习农民群众的首创精神和优良传统，切实增强与农民群众的真挚情感。坚持向干部学习，学习乡村干部的工作方法和工作经验，不断提高自己的工作能力和水平。共邀请干部群众参加学习89次，与农民群众召开民情恳谈25次。
八是榜样引导学。各工作队及时总结和宣传新农村工作中的先进典型和经验，树立榜样力量，增强示范作用，及时带动全体指导员的学习。
九是思想创新学。各工作队员在学习中积极解放思想，用新眼光分析新情况，用新办法解决新问题，用新观念谋划新思路，用新方法指导新学习，积极把相关政策与地方实际有机结合起来，大胆探索符合本村实际的发展思路，创造性地开展工作。
十是督导检查学。县委新农队办工公室通过“五查”（查出勤、查学习态度、查学习收获、查工作笔记，查心得体会）对学习落实情况进行督查指导，确保学习培训取得实效。
一是队长带头学习。各工作队长充分发挥表率作用，切实履行班责任，认真落实个人学习计划，带头以普通队员的身份参加乡村组织的政策思想理论学习，学懂学透党的政策方针，灵活运用指导农业农村各项工作。通过学习，各工作队长共写出心得体会和调研报告102篇。
二是队员主动学习。各指导员以驻村锻炼为契机，切实增强学习的主动性和积极性，不断坚持学习科学发展观、构建和谐社会、新农村政策法规等，提高工作能力，不断使自己“经风雨，见世面，增才干”。通过调研，各驻村指导员共写出心得体会660篇。
三是集体讨论学习。全县各工作队坚持每月2次的集体学习制度，通过集体参加讨论和学习，集群智，凝群惠，共谋发展大计。如坪上乡工作队通过集体学习，共谋发展大计，帮助坪上村制定了“一二三四五”的发展思路。
四是网络交流学。镇雄县专门在《镇雄党建网》上开辟社会主义新农村建设专栏，为指导员提供了宽阔的交流平台，广大指导员通过在平台上发布当地新农村建设的先进作法、典型事例和建设成果，供所有指导员参阅。县委新农村领导小组并采取讨论会、交流会等形式，不定期召集各工作队长一道学习，通过交流发言，互相点评，查找问题，既了解各自的工作状况，又不断增强了友谊，更促进了工作。
五是专题辅导学。各工作队邀请当地党政机关干部，支部书记作专题辅导，对当前国家政策的重点、难点进行深入细致的讲解，帮助大家学深学透；认真邀请农技人员讲解先进农业科技，乡土能人讲致富经验，切实增强指导员带领群众致富的能力。据统计共计邀请相关人员112人次。
六是问卷检验学。在学习培训过程中，采取问卷简答的形式，检验学习培训的效果，并征求广大群众对学习培训的意见和建议，集思广益，改进学习培工作。
七是群众参加学。坚持不定期邀请农民群众参加学习，开展民情恳谈，广泛征求群众意见。认真学习农民群众的首创精神和优良传统，切实增强与农民群众的真挚情感。坚持向干部学习，学习乡村干部的工作方法和工作经验，不断提高自己的工作能力和水平。共邀请干部群众参加学习89次，与农民群众召开民情恳谈25次。
八是榜样引导学。各工作队及时总结和宣传新农村工作中的先进典型和经验，树立榜样力量，增强示范作用，及时带动全体指导员的学习。
九是思想创新学。各工作队员在学习中积极解放思想，用新眼光分析新情况，用新办法解决新问题，用新观念谋划新思路，用新方法指导新学习，积极把相关政策与地方实际有机结合起来，大胆探索符合本村实际的发展思路，创造性地开展工作。
十是督导检查学。县委新农队办工公室通过“五查”（查出勤、查学习态度、查学习收获、查工作笔记，查心得体会）对学习落实情况进行督查指导，确保学习培训取得实效。