加快发展各级各类教育。加大学前教育学校建设力度，力争到2020年每个乡镇和条件较好的村庄都有1所标准化幼儿园，学前教育毛入学率达到80%；加大义务教育阶段学校标准化建设、城乡教育资源整合、农村义务教育薄弱学校改造计划推进力度，确保2017年实现义务教育基本均衡发展目标；加快高（职）中教育发展，提高办学质量；对中高考失利贫困生开展好职业技术教育，促进就业脱贫。

落实好家庭经济困难学生资助政策。深入了解贫困村贫困家庭学生基本情况，建立动态档案；加大对家庭经济困难幼儿、孤儿、残疾幼儿入园和普通高中家庭经济困难学生的资助力度；将国家惠民政策精准落实到贫困学生，保障每一个学生不因家庭经济困难而失学。

大力改善贫困村办学条件。在校建项目和资金安排上给予贫困村学校大力倾斜，结合“十三五”规划和贫困村学校发展现状需求，优先规划建设贫困村学校。加强图书馆（室）、实验室、体育场所建设和教学仪器设备配备。改变贫困村学校办学条件面貌，让贫困村群众子女就近享受公平优质教育。

提高教育信息化水平。加大投入，积极推进宽带网络校校通、优质资源班班通建设；加强学生学籍、资助等信息管理系统的建设应用；深化县内县外的交流合作，实现优质资源共享，促进全县6个贫困乡镇68个贫困村乃至全县教育教学质量整体提升。