一是着力抓好理论学习，在深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质上下工夫。通过自学、集中培训、专题辅导、理论宣讲等方式，深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质，使科学发展观更加入心入脑。通过学习，为各级干部找准问题、形成共识，确立科学发展的新理念起到重要的促进作用。

二是着力联系思想实际，在领导干部思想观念转变上下工夫。使领导干部转变思维定势，使一般干部转变工作作风。牢固树立危机意识和忧患意识，全面推进抢抓机遇、加快发展；破除“小富即安、小进则满”的小农意识；牢固树立人本意识，牢固树立全面协调可持续发展的理念，为全面推进经济社会又好又快发展奠定坚实基础。

三是着力查找存在问题，在边学边改上下工夫。以“对下解决问题、对己查摆问题、对上回答问题”为工作目标，解决群众关心关注的热点难点问题。通过专家把脉、问计于民、开展“五个百”（进百家门、听百家言、知百家情、解百家难、交百家友）专题活动、专题调研、集思广益，广泛征求意见，找准存在问题。

四是着力抓好班子队伍建设，在提高领导科学发展的能力上下工夫。把领导科学发展能力作为衡量使用干部的重要标尺，要“让善于科学发展的人上，不会科学发展的人让，阻碍科学发展的人下”，围绕“科学发展思路好、科学施政本领好、科学发展机制好、科学发展绩效好、科学发展作风好”目标要求，使各级领导班子成为领导科学发展的坚强核心，制定体现科学发展观要求考核办法，形成落实科学发展观的政绩考核机制，保证科学发展观落到实处。

五是着力推进体制机制创新，在构建适应科学发展的新机制上下工夫。重视不断推进体制机制创新，积极推动对现行的各项规章制度进行梳理，废止一批违背科学发展的规章，修改一批阻碍科学发展的措施，建立一批体现科学发展的制度，以机制建设巩固扩大活动实效，相应形成新体系、新机制。